4. Welzijn en educatie

Educatie en huisvesting
Het onderwijs in Beuningen is grotendeels gehuisvest in goede gebouwen. In elke kern is een basisschool gehuisvest. De effecten van de krimp zijn merkbaar in het onderwijs. Het uit zich in minder leerlingen en grotere klassen. Het leerlingenaantal in Beuningen stabiliseert langzaam. Op het gebied van onderwijshuisvesting staan een aantal belangrijke ontwikkelingen op de agenda. Vanaf 1 januari 2021 gelden de bouwbesluit-eisen voor Bijna Energie Neutrale Gebouwen (BENG). Naar aanleiding van het eindrapport van het Landelijk Coördinatieteam Ventilatie op scholen stelt het Ministerie van OCW €360 miljoen ter beschikking. Met dit bedrag als 30% cofinanciering kunnen gemeenten en schoolbesturen investeren in het verbeteren van het binnenklimaat in schoolgebouwen.
Er komt een wettelijke verplichting aan voor gemeenten: het opstellen van een Integraal Huisvestingsplan Onderwijs. In een IHP geven de schoolbesturen en de gemeente gezamenlijk hun visie op de gewenste toekomstsituatie op basis van huisvesting. In 2019 is er een IHP vastgesteld voor de gemeente Beuningen. De ontwikkeling van de integrale kindcentra’s is in deze visie opgenomen.

Integrale Kind Centra (IKC)
Om te komen tot kindcentra voeren we naast het onderwijs ook overleg met kinderopvang, peuterspeelzaalwerk, voor- en naschoolse opvang en kindondersteuningsorganisaties. In 2016 heeft de gemeente met betrokken partners een intentieverklaring ondertekend om te komen tot kindcentra in onze gemeente. Alle scholen voor primair onderwijs hebben gekozen voor samenwerking met KION als grootste partij. In schooljaar 2018-2019 zijn de gezamenlijke uitvoeringsovereenkomsten verder uitgewerkt en hierbij staat het kind centraal. Voor de gemeente is het van belang om adequate schoolgebouwen te faciliteren per schoollocatie of campusmodel. Wij streven ernaar om de samenwerking met IKC-partners verder vorm te geven binnen de bestaande (kinderopvang - en onderwijs)mogelijkheden. Een aandachtsveld binnen het onderwijs is het versterken en uitbreiden van het techniekonderwijs in Beuningen.  

Laaggeletterdheid
Beuningen is sinds enkele jaren zeer actief in de bestrijding van laaggeletterdheid. Sinds 2015 maken we deel uit van het Bondgenootschap Laaggeletterdheid regio Nijmegen. Samen met de bondgenoten geven we bekendheid aan het probleem, maken het bespreekbaar en helpen laaggeletterden de weg te vinden naar een taalcursus. In Beuningen krijgen medewerkers van kinderdagverblijven, peuterspeelzalen, basisscholen, consultatiebureaus, huisartsen en ook de medewerkers van de gemeente voorlichting over laaggeletterdheid. In onze eigen communicatie besteden we ook veel aandacht aan begrijpelijke taal. Dit doen we onder meer door advies te vragen aan de cursisten van het ROC.

Groen
In 2020 vraagt de leefbaarheid van een aantal oudere wijken om aandacht. Op dit moment werken we aan de voorbereiding voor de wijk Vording 2 en een deel van Vording 3. De toekomstbestendigheid van de wijk staat centraal. Hierbij combineren we de opgaven voor groen en klimaat met sociale opgaven. We streven naar een integrale aanpak van de wijk waarbij we meerdere beleids- en beheeropgaven en bijbehorende financiële middelen combineren.

Ook in onze gemeente breiden invasieve exoten zich uit. Invasieve exoten zijn planten en dieren die van nature niet in ons land voorkomen, maar er door menselijk toedoen terecht zijn gekomen, en zich zeer snel verspreiden. Zij vormen niet alleen een risico voor het openbaar groen en de inheemse biodiversiteit, maar ook voor plezierig wonen, recreëren en ondernemen.

Spelen
In 2016 heeft de gemeenteraad de beleidsnotitie Spelen 2016-2026 vastgesteld. Na een uitgebreid participatietraject zijn we in 2019 gestart met de uitvoering. Omwonenden hebben de mogelijkheid gekregen om als stichting een speelterrein in beheer te nemen. Een aantal stichtingen is in oprichting.